DEL PIZARRÍN AL PUNTERO

Testimonios y experiencias de la escuela rural en Lena

Isabel Suárez Álvarez

Texto completo: SUÁREZ ÁLVAREZ, Isabel – Del pizarrín al puntero. Testimonios y experiencias de la escuela rural en Lena

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El tema del artículo se centra en la escuela rural de Lena, en los cambios experimentados durante las últimas décadas, las diferencias respecto a los centros urbanos, los métodos educativos y la vida cotidiana en el aula. El objetivo es homenajear a esas escuelas y a esos maestros y maestras que hicieron posible que la mayoría de los críos de pueblo aprendieran, al menos, a leer y escribir. Mal que bien, las nuevas generaciones se fueron alfabetizando… En el concejo de Lena, la escuela rural prevalecía en número sobre las escuelas de la villa, cuando la vida discurría en las aldeas y la tasa de natalidad era elevada. Por ello, aunque no se pudiera considerar que reunían las condiciones mínimas necesarias para impartir clases, el tributo que se les debe es de máxima importancia. El enfoque se centra en mi propia experiencia, así como en recuerdos y testimonios transmitidos por otras personas, familiares, antiguos alumnos o colegas de profesión. Estas voces permiten reconstruir la historia de escuelas como la de Armá, San Feliz, Zurea y Villayana, abriendo una reflexión sobre el papel de estos centros, patrimonio nuestro, comunitario, en el presente y de cara al futuro.